Clément Cahagne, responsable du pôle innovation pédagogique à l'IFP School, présente les modalités pour utiliser efficacement le micro-learning et son bénéfice pour les apprenants.
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Clément Cahagne/5
1 notes
Résumé :
« [...] Jamais un tel voyage temporel n’avait été envisagé auparavant. Il n’eut cependant plus le temps de douter, car sous les millions d’yeux admiratifs, Monsieur 1-ST1 avait mis en route son dispositif […]. »
De la Bastille au château de Versailles, en passant par la campagne normande, voici l’histoire de NI-789, courageux voyageur du temps. Complots, meurtres et rumeurs rythmeront sa nouvelle vie d‘aventurier…
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