Qu'y a-t-il de commun entre un jardin coopératif, une crèche parentale, une entreprise d'insertion ou encore un SEL (système d'échanges locaux) ? Ce sont des expériences relevant de l'économie solidaire. Parce qu'il y a de plus e... > voir plus
Lecture jeune, n°119 - Dans ce petit documentaire publié juste avant la semaine nationale consacrée à l’épargne solidaire en novembre 2005, Jacques Prades (universitaire toulousain directeur d’un master d’économie sociale) donne une approche pédagogique de ce domaine mal connu. L’économie solidaire, économie de « résistance » à une course effrénée au profit, cherche à lutter contre l’exclusion (de l’emploi, du crédit, du logement) et, réponse alternative à une mondialisation de plus en plus insistante, se développe sur un territoire donné « pour défendre une identité collective ». S’inscrivant dans les trois champs de la société civile, de l’Etat et du marché, elle propose de nouveaux circuits de financement, de production, d’échanges de services qui sont bien détaillés. Les auteurs ne se cantonnent pas à l’horizon français mais inventorient sur tous les continents les formes d’expérimentation de cette économie qui peut prendre d’autres noms mais qui toujours place les hommes et non les capitaux et la technique au centre. Ce petit livre bien structuré est un outil indispensable pour découvrir dès le lycée une façon d’exercer une activité économique responsabilisante, peu médiatisée mais porteuse d’espoir. ? Marie-Françoise Brihaye
Lecturejeune
, le 01 septembre 2006
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