Cet ouvrage assez pointu s'adresse à toutes les personnes intéressées par la précocité intellectuelle et les difficultés qu'elle peut engendrer. Dirigé par une pédopsychiatre, ce livre aborde les aspects de la question sous plusieurs points de vue, afin d'en avoir une approche pluridisciplinaire: celui des parents, des enseignants, des thérapeutes, des chercheurs et des médecins.
Très intéressant, mais d'un abord ardu, je le déconseille à des néophytes qui risquent d'être un peu perdus. Mieux vaut commencer par des livres d'
Arielle Adda ou de
Jeanne Siaud-Facchin. Par contre, les personnes déjà averties y trouveront leur compte pour parfaire leurs connaissances sur le sujet.