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Résumé :
Le but de cette méthode est :
1° D'enseigner le dessin à l'enfant comme il apprend à lire et à écrire, par des principes très élémentaires et parfaitement gradués, en créant en quelque sorte pour lui un alphabet des formes des objets usuels qui le conduise pas à pas, simplement et clairement, à la lecture et à l'interprétation de la nature ;
2" De guider le maître et le père de famille dans cet enseignement. La plupart des personnes n'ayant aucune conn... >Voir plus
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Que lire après Guide de l'alphabet du dessin, ou, L'art d'apprendre et d'enseigner les principes rationnels du dessin d'après natureVoir plus
Citations et extraits (1) Ajouter une citation
C'est le dessin à main libre dont nous cherchons aujourd'hui à établir le principe, c'est-à-dire le dessin n'empruntant, pour l'interprétation du modèle ou de la nature, que le crayon, la plume ou le pinceau, à l'exclusion du compas, de la règle et de l'équerre, persuadé par de longues années d'enseignement que l'enfant qui s'habitue dès le début à appuyer sur ces instruments la régularité de son travail laisse son œil et son esprit oisifs, et ne sait plus marcher quand ses béquilles lui manquent.
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