Voici un album des éditions Sarbacane datant de 2008. Il n'a pourtant pas vieilli d'un poil et pour moi, c'est un classique.
En effet,
Alex Cousseau, l'auteur, et
Nathalie Choux, l'illustratrice, livrent ici, plus qu'un bel objet, des univers loufoques, que traverse un enfant mammouth bien curieux, accompagné de son père qui fait de son mieux pour répondre simplement aux questions existentielles que le petit mammouth, notre narrateur, ne manque pas de lui soumettre.
Et c'est au gré de promenades dans la rue, dans la ville et aux alentours que le papa attentionné explique, précise et donne à réfléchir.
Ainsi le mammouth-narrateur observe son environnement et il fait des rencontres telle que celle d'un extraterrestre à dos de mouton (si, si, véridique ! ) ou celle d'un ogre qui recherche désespérément son troupeau de... moutons.
Voilà donc pour l'essentiel de l'intrigue, qui ne manque ni d'humour ni de philosophie. Ladite intrigue est bellement nourrie par des illustrations foisonnantes, loufoques, merveilleuses et drôles. Ouvrez vite cet album ! Vous y verrez des cafetières et des tasses poussées dans les arbres, des oiseaux estomaqués de voir leurs cages occupées par des poissons, des personnages coiffés de casquettes ou de haut-de-forme pique-niquant sur le chapeau-toit de grands champignons. Et puis, les lecteurs, ou plutôt les observateurs appliqués, y trouveront toutes sortes de références à des contes bien connus : les trois petits cochons, Blanche-Neige, le petit prince , le petit chaperon rouge et cetera.
Enfin, je vous laisse le plaisir de découvrir à quoi ressemble la mobylette du papa mammouth !
Que du plaisir qui pourra être partagé en famille,tant et si bien que tout petits et grands peuvent s'y perdre avec bonheur.
Quant à la petite soeur évoquée en plus petit dans le titre, lisez et vous saurez...
Les petits plus :
les professeurs des écoles, les animateurs d'ateliers philo ou d'ateliers d'écriture pourront s'appuyer sur ce livre pour aiguiser l'observation fine de l'enfant, se demander quelle est la différence entre ce qui existe ou pas, s'interroger sur les pouvoirs de l'imagination voire développer le vocabulaire et l'univers visuel de l'enfant en inventant une ou deux doubles-pages révélant un nouvel univers frappadingue.