Passionnante réflexion sur l'éducation, hyper accessible et convaincante.
Edgar Morin démontre avec simplicité que sa méthode, qui est d'accepter la complexité, est hyper accessible et convaincante. le livre se lit en deux heures seulement tellement il est fluide, mais il faut aussi reconnaitre qu'il faut bien plus de temps pour l'assimiler.
En France, il faut avoir fait polytechnique pour apprendre la multidisciplinarité et savoir faire dialoguer le sciences entre elles. Dans les autres formations, dans les études du lycée, toutes les matières sont découpées en éléments fondamentaux, très théoriques, mais complètement déconnectées de la vie : on oppose les maths au français, la biologie à la physique et les enfants l'intègrent très vite : combien de fois entend-on "avec les coefficients, je peux bosser à fond les maths et négliger les autres matières". le monde culturel lui même est quasiment imperméable aux sciences, on ne sait pas dialoguer.
Alors je ne sais pas comment les idées d'
Edgar Morin pourraient être appliquées dans l'enseignement, elles rencontreraient probablement une opposition systématique comme toutes les réformes tentées depuis des décennies. Par principe.
"Désormais, ce ne sont pas les erreurs de fait (d'ignorance), de pensée (dogmatisme) mais l'erreur d'une pensée partielle, donc partiale, l'erreur de la pensée binaire qui ne voit que ou/ou, incapable de combiner et/et, et, plus profondément, l'erreur de la pensée réductrice et de la pensée disjonctive aveugles à toute complexité, qui constituent le problème à traiter."
Refuser de penser "binaire", bien ou mal, c'est aussi un moyen de lutter contre les extrémismes qui pensent qu'un monde, qu'ils refusent de voir comme complexe, peut être gouverné avec des principes simplistes comme le populisme ou l'imposition à outrance. Ce livre pourrait tout autant être un manuel de politique ou de vie dans la société.
Le principal problème de l'enseignement est qu'il consiste trop souvent en une accumulation de savoirs, plutôt que d'apprendre à apprendre. Privilégiant ainsi une attitude de gardiens du savoir, hostile à tout changement. Avec l'avènement d'internet, source de savoir quasiment sans limite, mais aussi source de fake news tout autant sans limites, les populations éduquées à l'ancienne sont totalement démunies : incapables d'apprendre à apprendre les nouveaux savoirs sans un cadre académique, incapables de distinguer une recherche authentique de vérité d'une manipulation affirmée avec une assurance toute scolaire.
C'est possible d'évoluer et de changer, cela s'appelle la littératie médiatique, et ça permet d'apprendre à se servir des sources sans se laisser mani.puler. Je crois qu'il y a beaucoup à apprendre à lire et relire
Edgar Morin, en particulier ce petit ouvrage très accessible.
Mais au delà de l'éducation, c'est une véritable leçon de vie que nous donne
Edgar Morin, une attitude face au monde :
"Ce n'est pas le bonheur qu'il faut chercher. Plus on le cherche, plus il fuit. Il faut chercher l'art de vivre qui donne en prime de grands et petits bonheurs."
Ce livre est aussi un antidote au consumérisme, mais tout se tient parce que bien sûr, c'est une pensée dominante que de chercher le bonheur plutôt que de chercher la vérité.