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Le parcours d'une institutrice dans la première moitié du XXème siècle permet très souvent de se documenter sur l'évolution de la société, les événements, les mentalités et n'est pas sans intérêt lorsqu'on exerce aujourd'hui cette profession. La pédagogie a évolué et pourtant certaines pratiques parfois contestées aujourd'hui étaient naturelles lorsque dans une classe, 40 à 50 élèves étudiaient. Voici donc une liste de quelques ouvrages qui sera, je l'espère, augmentée au gré de mes découvertes.