Le dessin de l'enfant a fait l'objet de nombreuses recherches, mais il reste encore des zones d'ombre nées du développement de nos connaissances en psychologie. Cet ouvrage classe ces travaux, en présente une synthèse en dépassant le schéma classique des approches psychométriques s'opposant aux approches projectives. Il analyse les courants actuels concernant la psychologie du développement, l'approche transculturelle, la dynamique du graphisme, les rapports avec le... >Voir plus