Le Cid

Quelles histoires ennuyeuses, nous faisait-on étudier au lycée ! Je crois que celles de Corneille étaient des plus désespérantes, avec des embrouillaminis amoureux , de la jalousie, de la méchanceté, des duels et des drames d'honneur.
A cette époque de ma vie, mes parents écoutaient les chansons de Brassens avec Marquise qui dit à Corneille qui veut la séduire "J'ai vingt-six ans mon vieux Corneille et je t'emmerde en attendant". C'est probablement pour se venger que Corneille nous a écrit ces pensums pour lycéens :-)

Sûrement fais-je partie d'une jeunesse abruti qui n'a plus de sensibilité pour les belles lettres mais, cette pièce, comme toutes celles de Corneille, et d'un ennuie sans fin. Je me rappelle de ma professeure de français tentant d'essayer de nous convaincre que ce livre est une histoire d'amour exceptionnel, d'un romantisme fou! Et bien non, je m'excuse mesdames et messieurs, mais ce n'est pas en mettant au programme une pièce aussi creuse que le CID de Corneille que vous allez donner envie aux jeunes de s'intéresser à la littérature classique. Mettez plutôt en valeurs Zola et Hugo ou pourquoi pas Flaubert avec l'Éducation Sentimentale. Mais surtout cette pièce, tout ce que le classicisme a pu faire de pire. Aucune action, ces fichus alexandrins, non vraiment au programme d'élèves de seconde ce n'était pas la peine de nous l'infliger, faites nous lire plus de Molière, c'est bien plus drôle.

J'ai rarement vu intrigue plus compliquée.
On peut ne pas comprendre les usages de cette époque (vengeance, combat, pardon, mariage). Cela manque de portables, de réseaux sociaux, de personnage non-binaire.
Je plains sincèrement les pauvres collégiens de quatrième, à moins que désormais ce texte bien écrit mais tout à fait daté soit étudié en L2 lettres classiques.

Livre lu au collège en lecture obligatoire...moi qui aimait beaucoup lire à l'époque, ce genre d'exercice ne me dérangeait pas. Mais ce livre a été difficile à lire. Je ne suis pas entrée dans l'histoire.

Lecture de collège, qui m'a laissée indifférente. Je n'ai peut-être pas perçue la fibre théâtrale de Corneille, peut-être y relirais-je un jour !

j'ai lu ce livre en 5 jours il est assez petit mais la lecture est assez difficile pour les enfants du collège mais sinon l'histoire est bien. Je le conseille pour les classes a partir de la 3e.
Léonie 4e

Du peu de souvenir que j'ai du Cid j'avais moyennement aimé la pièce, j'avais du le lire pour les cours et apprendre certains passage par coeur qui bien évidemment j'ai oublié depuis le temps XD. Tout ça pour dire que malgré le peu de souvenir que j'en ai j'avais moyennement aimé mais j'avais trouvé l'oeuvre intéressante et quand je tape cet avis je me dis que j'aimerais bien testé d'autres oeuvres de Corneille.

Lu lorsque j'étais étudiante pendant mes heures perdues avec un très bon souvenir de celui-ci.
Toujours dans ma bibliothèque, il attend avec impatience d'être lu et relu...

Pas de chance pour moi, l'histoire commence dans une période historique que je connais très mal, mon bulletin scolaire s'en souvient encore.
Cette pièce est présentée comme une tragi-comédie dans mon édition (pocket 2010), je n'ai pas du tout vu l'aspect comédie, c'est même assez tragique.
N'étant pas un fan de théâtre à la base, je partais donc avec un handicap, il s'avère que j'ai eu beaucoup de mal à entrer dans l'histoire, à cerner les personnages et à apprécier l'oeuvre. La seule chose que j'ai apprécié c'est la ryhtme, l'histoire progresse bien, je ne me suis pas ennuyé sur ce point.

Un classique, étape incontournable dans bon nombre de parcours scolaire, qui malheureusement s'avère quelque peu rébarbatif et ne m'a pas enthousiasmé.