Au début des années 2000, avec l'appui de grands spécialistes et commis de l'Etat, Rogre Fauroux et Bernard Spitz dressent une radioscopie et un diagnostic peu enviable à notre cher Etat. Ledit Etat que nous connaissons tout à la fois comme forteresse , souverain, providence ou encore stratège n'est plus. Ou du moins il n'est plus ce qu'il nous avait habitué à être car il est en crise. Quelles en sont les causes, que peut-on faire pour le relancer, quelles sont les clés du changement à opérer ? Autant d'interrogations légitimes débattues au coeur de cet ouvrage de qualité.
Cet ouvrage qui se veut critique mais aussi réaliste apparaît ainsi comme un ouvrage de réflexion(s) mais encore de colère, tant l'Etat réformateur est en panne.
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Que vient-on encore nous parler de l'Etat? Jamais, depuis longtemps, le pays et lui n'ont fait aussi bon ménage. Sans remonter trop loin dans l'histoire, on se souvient d'une époque où, toutes les décennies à peu près, les institutions de l'Etat ou leur place dans la société étaient brutalement remises en question. Une fois la démocratie et la liberté restaurées en 1944, le Général de Gaulle, qui prétendait non sans raison incarner la France, puisqu'il avait , une vingtaine d'années plus tôt, récusé l'Etat français et emporté avec lui à l'étranger la légitimité républicaine, bousculait en 1958la IVème République et refondait les institutions.
Fauroux/Education
Réactions après la publication de seize des propositions (dont la fin du
collège unique et une sélection à l'issue du
collège) de la commission FAUROUX sur la réforme de l'Education nationale.
Roger FAUROUX s'explique.