Sylvie CèbeChristine BailleuxJean-Louis PaourRoland Goigoux
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Résumé :
Travailler la lecture en Maternelle avec Phono, un guide pédagogique pour aider à développer les compétences phonologiques pour faciliter l’apprentissage de la lecture.
Des exercices conçus pour centrer l’attention des élèves sur les aspects sonores de la langue et les aider à en prendre conscience
Une plani cation des activités
Une grande diversité des entrainements : à mener en groupe avec l’imagier ou sans support visuel.
Des exercices conçus pour centrer l’attention des élèves sur les aspects sonores de la langue et les aider à en prendre conscience
Une plani cation des activités
Une grande diversité des entrainements : à mener en groupe avec l’imagier ou sans support visuel.
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Enseigner la compréhension en lecture dès l'école maternelle : des paroles aux actes. Sylvie Cèbe, maître de conférences à l'ESPE Clermont-Auvergne et membre du laboratoire ACTÉ.
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