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EAN : 9782100514892
416 pages
Dunod (11/06/2008)
4.5/5   4 notes
Résumé :

Un nouveau cours de psychologie cognitive, conforme au programme. 250 schémas et 300 photos couleurs pour illustrer le cours. Des exercices corrigés pour tester ses connaissances et s'entraîner efficacement. Des définitions, des sites web et des bibliographies.

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Critiques, Analyses et Avis (1) Ajouter une critique
Très beau manuel calqué dans sa présentation sur ceux qu'on trouve au lycée, il permet aux étudiants de première année d'y trouver des repères dans la continuité. Son volume massif s'explique probablement par la diversité de son contenu.
Il offre d'ailleurs une parfaite cohérence entre sa riche présentation visuelle (shémas, couleurs, tableaux,...) et son thème: la cognitive.
C'est un très belle outil (pour ne pas dire indispensable) qui facilite considérablement les apprentissages des futures licencés.
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Vrais trucs et fausses astuces Pertes de mémoire, Alzheimer, absences répétées... Tous ces maux, qui nous obsèdent et qui alimentent nos peurs, ont créé un véritable « marché de la mémoire ». Certains livres ou publicités vantent les mérites de méthodes qui permettraient d'obtenir une mémoire prodigieuse. Mais que penser de ces recettes ? Cet ouvrage, distrayant et pédagogique, passe donc au crible toutes ces méthodes en montrant quels mécanismes de la mémoire sont en jeu. Il propose aussi des exemples d'application pour le lecteur désireux de s'entraîner ou de s'amuser. Car il n'y a pas une seule mémoire mais de nombreuses mémoires spécialisées : la mémoire lexicale pour les mots, la mémoire sémantique pour le sens, la mémoire imagée pour le monde visuel, une mémoire spéciale pour les visages... À différentes mémoires, différentes méthodes ! Un livre pour enfin adopter la bonne méthode pour garder votre mémoire « vive » !
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