Le modèle de la médiathèque se généralise et les pratiques autour du conte s'amplifient. Comment interpréter ce apradoxe apparent, cette cohabitation de l'oralité et des technologies dans les bibliothèques publiques, institutions traditionnellement vouées à l'écrit ?
L'enquête de terrain ouvre la voie à une compréhension de cette fantaisie. Des activités diversifiées se dégagent : l'heure du conte et ses dérivés, le "racontage" au quotidien et ses var... >Voir plus