Mathilde, Jean-Paul et les Autres

Non, ce n'est pas une variante du film de Claude Sautet !

Ce roman plus particulièrement destiné aux classes de troisième, car lié à leur programme d'histoire, évoque, à travers le destin de quelques adolescents vivant en Normandie les mois qui précédent le débarquement jusqu'au fameux 6 juin 44.

L'auteure est connue pour ses romans-jeunesse. Celui-ci est particulier, il est écrit en partenariat avec le Mémorial de Caen. Nous l'avons eu en série au collège parce que nous avons un "atelier-défense " (cela s'appelle ainsi, ça fait martial!) dans le cadre de la citoyenneté, c'est un club où les élèves travaillent sur les deux guerres mondiales, le devoir de mémoire , en Français et en Histoire surtout. Je n'en fais pas partie, mais je m'y intéresse.

Bref, petite digression... Pourquoi n'ai-je mis que trois étoiles ?

Eh bien, ce qui m'a beaucoup gênée, c'est que le livre semble être un prétexte à donner le plus d'informations possibles (il y a de nombreuses notes en bas des pages) sur la seconde guerre mondiale et le débarquement en Normandie.

Bien sûr, le roman s'adresse à des jeunes donc n'approfondit pas nécessairement les personnages, mais j'ai eu l'impression qu'ils avaient peu de consistance, qu'ils étaient ébauchés rapidement .Ils représentent plutôt des types: Mathilde, la fille courageuse de résistants, Jean, le fils d'un délateur...

Mais la fin m'a touchée, le devenir de ces jeunes gens, la mort tragique de certains. Et cette notation juste, permettant aux élèves de réfléchir sur le comportement des uns et des autres pendant une guerre, bien loin de la simple classification en "bons et méchants :" Et Mathilde revoit Anton se fondre dans l'obscurité tandis que sa voix murmure:"Je suis allemand, pas nazi."...