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EAN : 9782212569575
163 pages
Eyrolles (04/10/2018)
5/5   1 notes
Résumé :
Un coffret bilingue pour enrichir le vocabulaire et la créativité de l'enfant tout en développant l'acuité visuelle, la finesse de perception et le raisonnement. Ce coffret esthétique et ludique comporte 134 cartes et 29 tickets de lecture pour : Connaître les couleurs, les mettre en paire et apprendre leur nom en 2 langues. Construire des gradations de couleur et réaliser un soleil chromatique. Associer une ou plusieurs couleurs à des illustrations poétiques. S'ini... >Voir plus
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Critiques, Analyses et Avis (1) Ajouter une critique
Un magnifique coffret bilingue ( que l'on pourra compléter avec un cahier de maternelle d'anglais en l'adaptant à la méthode Montessori en faisant des cartes et en utilisant des lettres mobiles!, par exemple, Mon Cahier Maternelle : Mes Premiers Pas en Anglais, chez Nathan, en faisant des fiches à l'aide de l'imagier en fin d'ouvrage, avec des photocopies couleurs!)... et quand j'étais gamine, longtemps je n'avais pas compris ce que j'avais dessiner à la maternelle... et ne supportait plus mes dessins de fleurs... alors qu'en fait j'avais dessiner des étamines... quelque chose qui existe bien, mais que je ne repérais plus en grandissant... jusqu'à se qu'on m'explique bien plus tard l'anatomie d'une fleur...
Et que dire de ce que j'ai ressenti pendant longtemps : un manque de nuances dans mes feutres... et la nuance est encore quelque chose que j'ai encore en moi l'envis de développer... un manque qui remonte à l'enfance, certainement très tôt...
Alors ce coffret travail sur la discrimination des couleurs... d'abord très contrastés... puis de plus en plus, à l'aide de 10 fiches pédagogiques, de difficultés graduels, l'enfant va apprendre à faire des dégradés... puis les définitions de mots nomment des types de couleur (primaire, secondaire etc) puis on incorporera quelques bases d'anglais...
Il y a une fiche d'autocorrection une face française une autre anglaise, et pour les exercices les plus compliqués il y aura une fiche pour chaque langue recto verso....
Et comme si cela ne suffisait pas... l'enfant peut associé des fiches de papillons avec les fiches couleurs... un dessins coloriés en partie avec une couleur... etc... etc... Bref, quelque chose de très complet au niveau couleur...
Et si le livret pour les parents vous explique comment faire, il vous explique aussi au début, que l'observation des couleurs va permettre à votre enfant de faire un premier pas vers l'abstraction très jeune, qui lui sera très utile pour les mathématiques et l'écriture....
On vous explique aussi comment en trois temps apprendre , les couleurs à votre enfant... et cette méthode en trois temps rappelle un film, Short Circuit... une femme aide un robot (poursuivit par les militaires) devenue vivant à la suite d'un éclair, à parler correctement... sur les mêmes principes que Montessori... Voir le passage où il dit : magnifique ampoule électrique... puis magnifique non soleil... puis magnifique soleil... il apprend à la femme comment apprendre en fait à un enfant tout en apprenant lui-même... un film par trop dévalorisé pourtant amusant pour petits et grands... avec un énorme travail pour rendre le robot aussi expressif qu'un être fait de chair et d'os... Mais ce n'est pas le seul support audiovisuel où l'on fait référence à Montessori... Dans la série Médium (attention âme sensible les enfants avec leur papa devine la carte à jouer qu'ils ont sur le front... tandis que dans la série Sherlock il y a un passage où l'on joue au même jeux avec un post-it collé sur le front où l'on doit deviner le nom du personnage qu'on sur le front grâce à des questions auxquelles on répond par oui ou par non, du genre suis -je une femme? un animal? ect... ect...
Le but n'ai pas bien sûr de collectionner tous les coffrets... mais plus tôt d'avoir du matériel pour créer une stimulation chez votre enfant en fonction de vers quoi il se porte spontanément... avec une peu d'expérience on est en mesure de créer ses propres outils... c'est ce qu'a déclarer Maria Montessori...
L'essentiel de la méthode peut être découvert par les parents par la lecture de trois livres:
Charlotte Poussin :
Montessori de la naissance à 3 ans
Apprends-moi à faire seul (3 à 6ans)
Montessori de 6 à 12 ans (apprends- moi à penser par moi-même)
Vraiment une méthode passionnante pour que votre enfant apprenne de plus en plus par lui-même en y prenant plaisir....
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Citations et extraits (3) Ajouter une citation
P 11
Le matériel sensoriel

Proposer du matériel sensoriel à l'enfant, c'est lui offrir une clé d'interprétation du monde, cela l'aide à devenir un explorateur conscient, "explorateur de et dans la réalité". L'éducation des sens forme des observateurs qui s'adaptent bien à leur milieu. Or cette éducation sensorielle est plus difficile à un âge avancé. La meilleure période est entre 3 et 6 ans. C'est là que l'enfant devient de plus en plus conscient et sensible à l'esthétique. C'est le moment adéquat de développer une sensibilité fine.
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[le raffinement sensoriel chez l'enfant}
Le raffinement sensoriel se fait spontanément lors de la période sensible sensorielle, qui s'étend de l'âge de la naissance à l'âge de 6 ans, er ce d'autant mieux quand l'environnement est riche d'occasions de découvertes nuancées.
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Il |l'enfant] est plus libre e son environnement, capable de le penser en prenant un certain recul. En utilisant des activités qui lui offre la possibilité d'aiguiser ses sens et de classifier ses perceptions, il apprend à "gérer" ses sensations ; il évacue ainsi le trouble que pourraient générer des perceptions trop abondantes. Le matériel sensoriel est comme un alphabet qui permet de lire le monde.
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Vidéo de Marie Ollier
Des activités bilingues conçues pour développer le vocabulaire et la créativité de votre enfant, de ses premiers mots à 10 ans.
Ce coffret esthétique et ludique comprend : ?Un livret qui présente Maria Montessori, le raffinement sensoriel, la leçon en trois temps et de nombreuses activités amusantes et stimulantes. ?134 cartes et 29 tickets de lecture pour : -Connaître les couleurs, les mettre en paire et apprendre leur nom en 2 langues. -Construire des gradations de couleur et réaliser un soleil chromatique. -Associer une ou plusieurs couleurs à des illustrations poétiques. -S?initier aux concepts clés au sujet des couleurs (nuances, couleurs primaires, secondaires, complémentaires, tons chauds et froids, clairs et sombres, etc.). -S?ouvrir à une langue étrangère. -Comprendre comment les couleurs s?organisent sur le cercle chromatique. -S?amuser à mélanger deux couleurs (ou plus !) grâce à des cartes translucides et découvrir le résultat? ?Toutes les activités sont accompagnées d?autocorrections pour que l?enfant puisse jouer en autonomie.
Auteures : Charlotte Poussin et Marie Ollier.
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