Images des livres pour la jeunesse : Lire et analyser

La albums jeunesse sont pour moi une véritable passion. J'ai toujours eu une sensibilité naturelle pour ces supports qui conjuguent à la fois richesse textuelle et richesse plastique. Certains sont de véritables oeuvres d'art !

J'ai beau en lire beaucoup, et avoir suivi une option "littérature pour la jeunesse" lors de mon cursus universitaire à Tours, j'aime en apprendre toujours plus par la lecture d'essais sur la question.

Dans cet ouvrage, dirigé par Sophie van der Linden et Annick Lorent-Jolly, le lecteur trouvera tout d'abord une préface fort instructive, dans laquelle il sera question de l'histoire de la littérature jeunesse et de ses précurseurs.

Mais surtout, il pourra disséquer douze albums de littérature jeunesse, à la narration textuelle et graphique fort différentes.
A chaque fois, une personnalité liée à la littérature jeunesse analyse l'album, s'entretient avec un professeur de sémiotique et un analyste plasticien sur une illustration qu'il a préalablement choisie puis dresse le portait de l'auteur et/ou illustrateur (portait pointu sur l'homme, ses techniques, ses thèmes de prédilection, ses recherches plastiques...). Une bibliographie complète le tout.

L'ouvrage se termine par des ressources fort bienvenues pour les enseignants notamment, mais pas que : bibliographie pour approfondir le sujet et surtout pistes d'activités liées à chaque album.

J'ai vraiment eu entre les mains un ouvrage à la fois très pointu mais très accessible, qui a à coeur de permettre à son lecteur de maîtriser la lecture de l'image.
Car, comme le présente Sophie van der Linden et Annick Lorent-Jolly, un album jeunesse c'est bien l'alliance de récits de qualité, d'une langue souvent poétique qui maîtrise parfaitement l'art du sous-entendu et d'illustrations fortes, tant d'un point de vue graphique que sémiologique.

Je vous invite fortement à retomber en enfance !