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EAN : 9782130609438
196 pages
Presses Universitaires de France (21/05/2014)

Note moyenne : /5 (sur 0 notes)
Résumé :
L'ouvrage analyse la manière dont les nouvelles générations de professeurs du secondaire s'engagent dans le métier, négocient leur activité d'enseignement et surmontent les épreuves à la fois personnelles, professionnelles et identitaires des débuts. De l'année de stage au premier poste, les nouveaux enseignants découvrent des élèves différents de ceux qu'ils avaient imaginés et font face à des situations qu'ils n'avaient guère anticipées. Cette confrontation plonge... >Voir plus
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Vidéo de Pierre Périer
Cette table ronde du 20 octobre fait suite à la conférence du 29 septembre "Coéducation : regards croisés de parents et enseignants". Pierre Périer et Louise Tourret ont échangé avec d'autres intervenants autour d'actions de coéducation qu'ils ont eu l'occasion de mener, les obstacles auxquels ils se sont confrontés, mais aussi les possibles pistes d'amélioration pour renforcer le lien école-famille.
L'objectif de la table ronde « Co-éduquer, oui mais comment ? » proposée par Nathan et Lea.fr en partenariat avec Klassroom était de poser la question des modalités, outils et solutions à mettre en oeuvre pour renforcer le lien école-famille.
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