Gérard ChauveauÉliane Rogovas-Chauveau
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Comment les enfants apprennent©ils à lire ? Quelles difficultés rencontrent©ils ? Comment évoluent leurs pratiques ? La réponse des auteurs : les regarder pour comprendre. Autant de questions essentielles qui se solutionnent alors avec l'aide de centaines d'enfants de quatre à sept ans observés depuis plus de dix ans. A partir de cette observation et de l'analyse des " méthodes d'apprentissage ", les auteurs d&... >Voir plus
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Résumé :
Comment les enfants apprennent©ils à lire ? Quelles difficultés rencontrent©ils ? Comment évoluent leurs pratiques ? La réponse des auteurs : les regarder pour comprendre. Autant de questions essentielles qui se solutionnent alors avec l'aide de centaines d'enfants de quatre à sept ans observés depuis plus de dix ans. A partir de cette observation et de l'analyse des " méthodes d'apprentissage ", les auteurs d&... >Voir plus
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