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EAN : 9782842877347
262 pages
Presses Universitaires de Limoges et du Limousin (29/08/2019)

Note moyenne : /5 (sur 0 notes)
Résumé :
Une préoccupation d'état pour l'enseignement primaire apparait vraiment au moment de la Révolution française. Dès cette période, l'enseignement du "compter", du calcul devient une question prioritaire à côté de celui de lire et écrire. Les écoles primaires, créées avec la loi Guizot (1833), sont le lieu de l'enseignement du calcul pour des générations de jeunes français et françaises. Toutefois pendant le XIXe siècle, la réflexion pédagogique appliquée aux disciplin... >Voir plus
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