Une présentation générale claire : les deux auteurs, fille et père, ont voulu dénoncer le harcèlement scolaire et ont choisi de s'appuyer sur une métaphore animale pour que cette situation soit compréhensible par les jeunes enfants et qu'ils puissent l'identifier dans des situations de vie quotidienne.
Un petit garçon, victime dans cette histoire, repère donc un élève de son école qu'il appelle d'emblée « le renard » et qui va devenir son harceleur. Lui seul semble voir que quelque chose cloche dans l'attitude de ce dernier. Petit à petit, ce « renard » va se rapprocher de lui, le regarder bizarrement, sournoisement, le frôler « en prédateur » puis se moquer de lui, l'humilier et le faire tomber. C'est ensuite l'escalade, la bousculade, le cartable abîmé, le ballon crevé, le goûter volé, la trottinette emportée, les menaces et l'intimidation.
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Un album est à mettre entre les mains de tous les jeunes enfants car il leur permet de mettre le mot « harcèlement » sur des situations qu'ils ont peut-être vécues et il leur apporte le message important que, même si on pense que l'on ne peut pas s'en sortir, la parole à un adulte, à l'école ou dans la famille, peut leur donner une issue optimiste.
Une histoire qui peut se lire seul car le texte est simple et le cadre connu de tous. Néanmoins, les métaphores auront besoin d'être explicitées pour ne pas effrayer le lecteur.
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