Ruby Bridges/5
1 notes
Résumé :
On November 14, 1960, a tiny six-year-old black child, surrounded by federal marshals, walked through a mob of screaming segregationists and into her school. From where she sat in the office, Ruby Bridges could see parents marching through the halls and taking their children out of classrooms. The next day, Ruby walked through the angry mob again and into a school where she saw no other students. The white children did not go to school that darn and they wouldn't go... >Voir plus
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Critiques, Analyses et Avis (1)
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Ruby Bridges a 6 ans lorsqu'en 1960, des membres de la NAACP l'aide (elle et ses parents) à intégrer une école de la Nouvelle-Orléans, qui avait jusque là refusé d'inscrire des enfants noirs. Et cela, en dépit du fait que la ségrégation à l'école avait été déclarée anticonstitutionnelle 6 ans plus tôt par la Cour Suprême.
Rien ne destinait cette petite fille de 6ans a devenir un symbole pour les Etats-Unis et surtout pour la communauté afro-américaine. Et pourtant… Il faut croire qu'en plus de sa mère, les fées du Courage et de la Détermination s'étaient penchées sur son berceau.
J'ai trouvé cette autobiographie très touchante. Ecrite de façon très simple, mais franche et avec beaucoup d'émotions et d'affirmation de sa foi en Dieu et en son Destin comme les Américains savent le faire.
Le livre croise différents points de vue : celui de Ruby petite fille, celui de Ruby devenue adulte, celui de sa mère, celui de Mrs Henry (la seule enseignante qui a accepté de faire cours à la petite fille noire de 6 ans malgré la pression), celui du pédopsychiatre de l'école, ou encore celui de journaux d'époque.
Cette image très frappante, presque choquante de cette petite fille soigneusement apprêtée dans une robe blanche avec un petit noeud dans les cheveux escortés par 4 US Marshals pour aller à l'école a bien sûr inspiré un tableau à Norman Rockwell, mais aussi quelques lignes à John Steinbeck. Ces images se trouvent parmi les photos sélectionnées par l'éditeur.
Cette histoire est la preuve que des évènements a priori anodins peuvent vite prendre une ampleur qui aurait été difficilement imaginable. Mais elle illustre aussi une part de l'histoire moderne pas si lointaine que ça assez dérangeante - bien que la France ait aussi son lot… - et dont la démesure a de quoi choquer.
A la fin de son livre, dans ce qui sert de conclusion si on peut dire, Ruby Bridges nous parle de la création de sa fondation et de son engagement pour l'éducation. Elle dénonce d'ailleurs les inégalités qui existent toujours dans le système éducatif américain.
Un récit très touchant.
Rien ne destinait cette petite fille de 6ans a devenir un symbole pour les Etats-Unis et surtout pour la communauté afro-américaine. Et pourtant… Il faut croire qu'en plus de sa mère, les fées du Courage et de la Détermination s'étaient penchées sur son berceau.
J'ai trouvé cette autobiographie très touchante. Ecrite de façon très simple, mais franche et avec beaucoup d'émotions et d'affirmation de sa foi en Dieu et en son Destin comme les Américains savent le faire.
Le livre croise différents points de vue : celui de Ruby petite fille, celui de Ruby devenue adulte, celui de sa mère, celui de Mrs Henry (la seule enseignante qui a accepté de faire cours à la petite fille noire de 6 ans malgré la pression), celui du pédopsychiatre de l'école, ou encore celui de journaux d'époque.
Cette image très frappante, presque choquante de cette petite fille soigneusement apprêtée dans une robe blanche avec un petit noeud dans les cheveux escortés par 4 US Marshals pour aller à l'école a bien sûr inspiré un tableau à Norman Rockwell, mais aussi quelques lignes à John Steinbeck. Ces images se trouvent parmi les photos sélectionnées par l'éditeur.
Cette histoire est la preuve que des évènements a priori anodins peuvent vite prendre une ampleur qui aurait été difficilement imaginable. Mais elle illustre aussi une part de l'histoire moderne pas si lointaine que ça assez dérangeante - bien que la France ait aussi son lot… - et dont la démesure a de quoi choquer.
A la fin de son livre, dans ce qui sert de conclusion si on peut dire, Ruby Bridges nous parle de la création de sa fondation et de son engagement pour l'éducation. Elle dénonce d'ailleurs les inégalités qui existent toujours dans le système éducatif américain.
Un récit très touchant.
Citations et extraits (9)
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A few white children began coming back to school, and I got an opportunity to visit with them once or twice. Even though these children were white, I still knew nothing about racism or integration. I had picked up bits and pieces over the months from being around adults and hearing them talk, but nothing was clear to me. The light dawned one day when a little white boy refused to play with me.
" I can't play with you, " the boy said. "My mama said not to because you're a nigger."
At that moment, it all made sense to me. I finally realized that everything had happened because I was black. I remember feeling a little stunned. It was all about the color of my skin. I wasn't angry at the boy, because I understood. His mother had told him not to play with me, and he was obeying her. I would have done the same thing.
" I can't play with you, " the boy said. "My mama said not to because you're a nigger."
At that moment, it all made sense to me. I finally realized that everything had happened because I was black. I remember feeling a little stunned. It was all about the color of my skin. I wasn't angry at the boy, because I understood. His mother had told him not to play with me, and he was obeying her. I would have done the same thing.
My father, Abon, didn't want any part of school integration. He was a gentle man and feared that angry segregationists might hurt his family. Having fought in the Korean War, he experienced segregation on the battlefield, where he risked his life for his country. He didn't think that things would ever change. He didn't think I would ever be treated as an equal.
Lucille, my mother, was convinced that no harm would come to us. She fought that the opportunity for me to get the best education possible was worth the risk, and she finally convinced my father.
Lucille, my mother, was convinced that no harm would come to us. She fought that the opportunity for me to get the best education possible was worth the risk, and she finally convinced my father.
My father, Abon, didn't want any part of school integration. He was a gentle man and feared that angry segregationists might hurt his family. Having fought in the Korean War, he experienced segregation on the battlefield, where he risked his life for his country. He didn't think that things would ever change. He didn't think I would ever be treated as an equal.
Lucille, my mother, was convinced that no harm would come to us. She fought that the opportunity for me to get the best education possible was worth the risk, and she finally convinced my father.
Lucille, my mother, was convinced that no harm would come to us. She fought that the opportunity for me to get the best education possible was worth the risk, and she finally convinced my father.
When I was six years old, the civil rights movement came knocking at the door. It was 1960, and history pushed in and swept me up in a whirlwind. At the time, I knew little about the racial fears and hatred in Louisiana, where I was growing up. Young children never know about racism at the start. It's we adults who teach it.
Sharecropping is hard work. On the day before Ruby was born, I carried 90 pounds of cotton on my back. I wanted a better life for Ruby.
Lucille Bridges, Ruby's mother
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