Sibylle Ristroph
Sibylle Ristroph (Autre)Sylvie d' Esclaibes (Autre)Noémie d' Esclaibes (Autre)
Note moyenne : /5 (sur 0 notes)
Sibylle Ristroph (Autre)Sylvie d' Esclaibes (Autre)Noémie d' Esclaibes (Autre)
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Résumé :
L'apprentissage des mathématiques dans la pédagogie Montessori repose sur le constat suivant : si les notions mathématiques sont présentées à l'aide d'un matériel adapté, dans un ordre progressif et logique, elles seront très facilement assimilées par les enfants. Ils acquerront ainsi des repères et des images mentales solides qui leur permettront d'entrer dans le monde de l'abstraction mathématique sans perdre le sens des nombres.
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Pas de sciences sans savoir (quiz complètement loufoque)
Présent - 1ère personne du pluriel :
Nous savons.
Nous savonnons (surtout à Marseille).
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