Thomas E. BrownAlexis Étienne BoehrerMarc-Antoine Crocq/5
2 notes
Résumé :
Le trouble déficit de l’attention–hyperactivité (TDAH) d’origine neurodéveloppementale est défini par trois caractéristiques principales : un déficit de l’attention soutenue une hyperactivité et une impulsivité importantes. Il se remarque plus souvent chez l’enfant mais peut persister à l’adolescence et jusqu’à l’âge adulte.
Souvent mal compris et donc mal diagnostiqué ce trouble fréquent touche ainsi environ 8 à 10 % des enfants et au moins 5 % des adultes e... >Voir plus
Souvent mal compris et donc mal diagnostiqué ce trouble fréquent touche ainsi environ 8 à 10 % des enfants et au moins 5 % des adultes e... >Voir plus
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