Anne-Marie Chevalier/5
1 notes
Résumé :
Comment développer l'expression musicale à l'école maternelle lorsqu'on n'est pas soi-même musicien?
L'auteur, qui a une longue expérience de l'enseignement musical, répond ici de manière réconfortante: la musique n'est pas seulement affaire de spécialistes mais elle peut et doit être pratiquée dès l'école maternelle de façon simple, graduée: les enfants sont sensibles aux rythmes, aux chants, aux mélodies et aux images qu'elles suscitent.
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L'auteur, qui a une longue expérience de l'enseignement musical, répond ici de manière réconfortante: la musique n'est pas seulement affaire de spécialistes mais elle peut et doit être pratiquée dès l'école maternelle de façon simple, graduée: les enfants sont sensibles aux rythmes, aux chants, aux mélodies et aux images qu'elles suscitent.
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