Charles Hadji/5
1 notes
Résumé :
À l'école les professeurs le savent bien, nul ne peut apprendre à la place de quiconque, pas plus les mathématiques que la natation Mais nul ne peut apprendre, non plus, sans l'appui de ceux et celles qui savent déjà. Voilà un paradoxe sur lequel butte traditionnellement l'enseignement, et voilà les deux affirmations qui, mises ici en perspective, ouvrent la voie d'un renouvellement radical des pratiques pédagogiques.
En prenant appui, de manière... >Voir plus
En prenant appui, de manière... >Voir plus
étiquettes
Ajouter des étiquettes
Que lire après Comment impliquer l'élève dans ses apprentissages : L'autorégulation, une voie pour la réussite scolaireVoir plus
Les plus populaires : autre
Voir plus
Les Dernières Actualités
Voir plus
Autres livres de Charles Hadji (2)
Voir plus
Quiz
Voir plus
Et s'il faut commencer par les coups de pied au cul
Dans un film de Jim Jarmush, un tout jeune couple d'adolescents se demande : Y a-t-il encore des anarchistes à -------- à part nous ? Peu de chances. Où çà exactement ?
Paterson
Livingston
Harrison
New York
10 questions
23 lecteurs ont répondu
Thèmes :
anarchie
, éducation
, cinéma americain
, histoireCréer un quiz sur ce livre23 lecteurs ont répondu