En se mettant à la place d'un enfant, on pourra se demander au début qu'elle est le propos du documentaire? Il faudra s'accrocher un peu pour y trouver son intérêt premier mais cela vaudra la peine car si l'entrée en matière est originale, elle aura vite du sens en lisant.
Une adulte et un enfant trouveront une huitre au sommet d'une montagne.
Comment cela se pourra t-il? Et c'est grâce à cette trouvaille insolite que nous dériverons vers le sujet principal: l'âge de la planète et comment se montrer capable de la dater?
On le comprendra en lisant, à partir de cette huître vieille trouvée au sommet: l'histoire de notre planète est sous nos pieds (nous pourrions le comprendre aisément d'ailleurs, jeunes lecteurs car lorsque notre histoire est révolue, à chjaque fois nous l'enterrons. Les époques se chargeront donc de le faire avec nos multiples occupations avec une grande couverture de terre). Creuser le sol en fera un livre ouvert dont on décryptera l'alphabet au fur et à mesure pour en connaitre les aventures passées.
Nous comprendrons aussi petit à petit que ce n'est peut-être pas l'huître qui s'est déplacée mais que ce sont les sols qui l'ont porté, sont devenus des collines, l'huître prise dedans, chahutée par nos fouilles ou la tectonique des plaques. Nous aborderons le sujet de la sédimentation, des restes entassées très éloquants parfois de ce que nous avons vécu. Un instantanée, une empreinte. Nous parlerons également évidemment de fossiles.
En insistant un tout petit peu (nous sommes sur du documentaire), l'aventure va devenir passionnante, un vrai travail de détective. L'enfant imaginé par
Alex Noguès va se poser beaucoup de questions autour de la provenance de cette huître et L'héroïne plus âgée qui l'accompagne en promenade va tâcher de lui transmettre son savoir et répondre le plus simplement possible : rendez-vous compte, jeunes gens, qu' avec la connaissance minérale, la couleur des pierres va pouvoir nous renseigner sur le temps et le lieu, si cette zone aura été recouverte par les eaux un temps et à quelle période (grâce à tous les autres éléments datables enfouis autour, fossiles compris).
Il ya donc une démarche scientifique que le jeune lecteur va aborder, celui du géologue mais aussi de l'historien d'Art, l'archéologue et qui peut faire émerger une passion.
Une prise de conscience intéressante mise à portée des plus jeunes dans un langage qui soit claire, adapté mais pas vidé de sa substance scientifique. le jeune public comprendra qu'il ne suffira pas de gratter la terre pour en apprendre, il y aura de la patience et de la connaissance, une exigence.
Un titre intéressant, il faudra bien le connaitre pour arriver à bien le vendre et annoncer d'emblée qu'il s'agira de fouilles du sol en scientifique et non d'un livre sur l'ostréiculture.