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A l'écoute des enfants hyperactifs : Le pari de la psychanalyse
Résumé :
Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est le trouble mental le plus fréquent chez les enfants scolarisés et se manifeste par de l'agitation, de l'angoisse, de l'inattention ou de l'hyperactivité. Si ce trouble n'est pas considéré comme une catégorie psychanalytique, les contributeurs soulignent l'importance d'entendre la parole de l'enfant et de ses parents.