Pour éveiller le désir d'apprendre

A tous les profs, à tous les formateurs, à tous les pédagogues...Je suppose que vous avez envie d'éveiller dans le regard de vos élèves au moins une petite lueur d'intérêt?

Eh bien ce livre vous intéressera, comme il m'a intéressée également.
Je m'interrogeais, il y a quelques semaines, sur la façon de faire aimer la lecture à mes élèves...et un de mes amis de Babelio, Epictète, m'a gentiment fait parvenir ce livre. Je l'ai dévoré en 1h30...

Oui, c'est vrai qu'il n'apprend rien de nouveau (il date de 1990), mais il est utile de se remémorer tout cela : éviter la frustration chez l'élève en corrigeant rapidement ses travaux, éviter l'ennui en variant la présentation du cours, devenir soi-même un modèle digne d'être imité par ses propres élèves...
La ligne directrice de l'auteur, c'est que "nous devons tout faire pour que l'élève ait du sujet que nous lui avons enseigné une opinion plutôt favorable; cela représente le but universel et ultime de l'éducation".

Ce livre, s'il m'a confortée dans ma manière d'enseigner, m'a permis aussi de me remettre en question, de réfléchir sur certains points précis...Et j'en suis ressortie toute confiante, toute heureuse, toute pleine du désir de donner cours et de faire partager mon amour de mon métier, le plus beau du monde...

Un livre sur un thème un peu "technique" écrit à la mode Anglo-Saxonne, de façon très concrète et très attractive, plein d'anecdotes et de cas concrets.
Oh bien sûr, ce n'est pas un recueil de recettes de cuisine, et il n'apporte pas de solutions miracles, mais il permet à chacun de se poser des questions essentielles en cette période où les médias, les outils rangent les enseignants, les parents, etc, au rang de pauvres "ringards".... (Et je reste soft)
On se demande, à la lecture de certains passages, pourquoi ils ne font pas partie de notre éducation de base.

Je ne sais pas si ce livre est encore disponible chez votre libraire adoré, mais pour vous aider si vous le souhaitez, il a été édité chez DUNOD et chez BORDAS. (Une certaine référence, tout de même)