Fruit de leur enseignement sur la présence du mythe dans la littérature, l'essai de Georges Desmeules et Gilles Pellerin s'adresse aux nombreux professeurs qui enseignent la mythologie non pas tant dans la perspective de raconter les aventures de héros prodigieux que pour en dégager le sens que ceux-ci continuent à sécréter, bien que des œuvres phares comme l' Illiade et l' Odyssée aient été écrites il y a près de trois millénaires. Le recours à la théorie littérair... >Voir plus