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EAN : 9782804117726
136 pages
De Boeck Supérieur (25/08/1993)

Note moyenne : /5 (sur 0 notes)
Résumé :
Par le biais d'une étude clinique très poussée, l'auteur s'intéresse au domaine de la métacognition chez les étudiants universitaires. Sa contribution est non seulement scientifique (revue exhaustive de la littérature) et exploratoire, mais aussi très pédagogique puisqu'il dépasse le constat pour poser les pistes en matière d'intervention auprès d'étudiants.
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