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EAN : 9782100589074
180 pages
Dunod (21/08/2013)
2.5/5   2 notes
Résumé :
A l'époque où l'éducation spécialisée voyait le plein développement de ses appuis théoriques, Paul Fustier a posé les premiers jalons d'une réflexion sur la prise en charge des enfants longtemps appelés "inadaptés". Les éducateurs d'aujourd'hui, confrontés à des situations inextricables, à un manque de moyens financiers, à une culture du résultat qui les étouffe, trouveront dans ce texte de référence de quoi penser et refonder leur pratique professionnelle.
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Citations et extraits (1) Ajouter une citation
On peut parler d'un diagnostic-poubelle qui réalise l'enfermement symbolique de l'autre-dangereux ; celui-ci est d'abord en Moi, mais je ne me reconnais pas en lui et il me faut donc le repousser, le « fixer » dans une figure de monstre (le pervers), cet étranger absolu fabriqué comme dépôt projectif dans lequel je ne saurais être présent.
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