Ce livre est un ixième état des lieux de la situation de l'éducation sexuelle dans nos pays d'occident (principalement centrée sur la France et la Belgique francophone). Il est la vision d'une praticienne depuis son cabinet, qui voit passer les cas les plus noires de notre société. Dans cette optique, c'est assez dépriment. Parce que ceux qui vont bien ne consultent pas. C'est une réalité qu'il ne faut pas oublier dans la lecture, pour éviter de déprimer. Mais au-delà de ça, il y a toute une série de problématiques traitées avec justesse, et qui peuvent être utiles à chacun. A prendre comme un apport, et non comme un tout unique. C'est un complément utile, mais rien de plus qu'un complément.
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SYNOPSIS : L'auteur est une trentenaire philosophe, sexologue, mariée, mère de famille… et qui trouve aussi le temps pour intervenir en milieu scolaire pour parler d'éducation affective et sexuelle. Elle pose ici les vraies questions sur l'héritage de la libération sexuelle des années 70, et sur l'invasion de la culture pornographique dans notre société.
CE LIVRE EST A LIRE A TOUT PRIX, par tout le monde ! Pertinent dans sa réflexion, lisible par les cathos, les non cathos, les anti-cathos, … et par le clergé aussi. Il invite à repenser l'éducation affective des jeunes (et moins jeunes, car il n'est jamais trop tard pour bien faire), afin de pouvoir mieux aimer et entrer en relation avec les autres.
5/5. Dès 16 ans environ.
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A lire absolument ! L'ecriture est simple et prenante. Elle partage de nombreux témoignages recueillis lors d'ateliers au près de jeunes et dans son cabinet. L'auteur nous permet de prendre conscience des valeurs (jouir sans entraves, nos sentiments comme critères de jugement sur nos relation, la sincérité...) qui dictent nos comportements amoureux et nos relations amoureuses depuis notre adolescence en occident depuis quelques dizaines d'années. Elle nous fait prendre l'ampleur des dégâts causés par la pornographie accessible des l'enfance sur les smartphone, sur la construction des individus. Et celles qui trinquent encore une fois, ce sont les femmes.
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Ne pourrait-on réécrire l'histoire de la princesse Zélie, et imaginer qu'elle partage l'aventure avec son chevalier, combattant ensemble et chacun à sa manière les dragons, peuplant ce triste château de rires d'enfants ? Entre être prisonnière de son palais et prisonnière de son dragon-liberté, n'y-a-t-il pas une troisième voie à trouver ?
Tout l'art est de saisir ses émotions par son intelligence pour être capable de les décoder, de les gérer et de les utiliser pour éclairer son discernement et guider sa manière d'agir. Il faut apprendre à les intégrer plutôt que les dénigrer ou les survaloriser.
Thérèse Hargot - Qu'est-ce qui pourrait sauver l'amour ?