Les étapes de l'éducation

Dans ce très court ouvrage, Maria Montessori nous explique la révolution que la science devait apporter à l'éducation, comment elle devait transformer l'Ecole... et cela n'a malheureusement pas été fait...
Pourtant, toute sa vie, la première femme médecin d' l'Italie y a dédier toute sa carrière et sa vie de mère... allant jusqu'à tester ce qu'elle pensait de façon scientifique, non seulement dans le monde entier, sur les plus démunies, mais aussi sur les enfants qu'elle connaissait le mieux : les siens ! Pourtant cette révolution tant attendu peine à ce faire... on a des écoles Montessori de part le monde, mais toujours pas accessibles à tous (sauf enseignement à la maison pour les rares parents qui peuvent se permettre aujourd'hui un seul salaire... encore trop rare...)... et pourtant, Maria Montessori nous parle d'évidence : seul l'enfant sait au fond de lui, quand il peut bien appréhender un exercice, et en le peaufinant par des répétitions que l'éducation actuelle lui refuse encore en terme de choix et de temps... et pourtant, quand on lit ces pages, ce petit livre bien cours... il suffit d'avoir été quelques petites heures enfin indépendant dans son apprentissage dans sa vie pour dire comme elle a raison...
On se borne aujourd'hui à prétendre à un faux choix d'un métier... sauf si c'est un métier qui se contente d'un CAP... alors que le choix de la profession passe par une éducation accomplie et très diversifiée... et le pire... c'est qu'il n'y a pas de matière à laquelle l'enfant soit réfractaire... même es mathématiques, si on lui laisse e choix d'absorber cette matière, à son rythme, en suivant des phases, appelées phases sensibles, Maria Montessori a prouvé par ces observations que l'enfant est bien meilleurs mathématicien que l'instituteur... Alors pourquoi tant d'obstination, pour ne pas donner au moins le choix à la maternelle en France aux parents, même ceux qui ne peuvent pas se payer une école privée ? Et bien l'égoïsme, a fixation sur a vision du salaire surtout quand i est correct ( titulaire) en méprisant les gens non titularisés pourtant en dessous du seuil de pauvreté même en France : les remplaçant non titularisés... fait qui est justement due à 'Education actuelle, le serpent se mort a queue : ce que tentait de corriger Maria Montessori justement, s'oppose à toute correction... 80 pages intéressantes, ce qui aurait u être changé et pourquoi, parfaitement argumenté, suivi d'une courte chronologie des évènements Montessori, puis un descriptif de la première femme italienne médecin, ce qu'elle était réellement, et ensuite la présentation de son institut et sa composition... Il est urgent de s'informer sur le sujet... et la littérature et les témoignage abondent...
C'est un livre facile à lire, mais ce n'est que l'argumentation en faveur de la méthode, et les parents qui ne connaissent pas la méthode, perdu dans ces généralités, devront lire d'abord les trois livres de Charlotte Poussin :
-Montessori de la naissance à 3 ans
-Apprends-moi à faire seul (3-6 ans)
-Montessori de 6 à 12 ans (Apprends-moi à penser seul)
Mais pour approfondir de façon volontaire le sujet, tous les livres de Maria Montessori peuvent être lui... en fonction du temps disponible de chacun... ces trois livres ne sont qu'un minimum possible, une modernisation sans la trahir de cette grande dame...

Qui ne connaît pas encore Maria Montessori de nos jours? Qui recherche le meilleur pour son enfant va se tourner fissa vers tout ce qui est appelé « Montessori ». D'ailleurs, il y a tellement de choses maintenant qui sont d'inspiration montessorienne qu'on ne sait plus entre quoi et quoi choisir. Attention, tout comme les polos Lacoste, aux contrefaçons Montessori. D'ailleurs, pour ne pas se faire avoir, ne serait – il pas plus judicieux de lire les « vrais » livres écrits PAR Maria Montessori elle – même?
Dans ce petit livre tout riquiqui que vous lirez très rapidement, Maria Montessori présente un condensé de sa démarche.

Une première partie reprend une de ses conférences prononcée à la Sorbonne en 1936. Elle y parle d'éducation nouvelle, de développement de la personnalité de l'enfant, de paix sociale, de périodes sensibles, d'ambiance adaptée, de matériel pour raisonner…Bref, elle raconte comment, en observant tous ces enfants, elle en est arrivée à cette nouvelle éducation et comment elle est merveilleuse pour faire de nos enfants des êtres libres et paisibles. Ne voyez pas d'ironie ici, adhérant moi – même à cette démarche.

Ensuite, ce livre trace une mini biographie de Maria Montessori ainsi que les points essentiels de la pédagogie et une présentation de l'Institut Supérieur Maria Montessori.

Il est très intéressant et fort utile de se procurer ce petit ouvrage si l'on s'intéresse à la méthode Montessori et que l'on a l'esprit vierge de tout élément montessorien. Ou bien si l'on veut effectivement se rassurer sur nos connaissances en la matière et savoir si on ne s'est pas fait rouler par d'autres ouvrages pseudo – montessoriens. En lisant ce livre, vous pourrez dire « oui j'ai lu du Maria Montessori », « je connais sa démarche » et vous pourrez l'expliquer, et éventuellement vous en flatter…

Il est suffisamment simple à comprendre pour être accessible à tous mais toutefois, on peut se perdre dans certaines phrases à rallonge. Mais l'essentiel est là.

Pour autant, lire seul ce livre ne suffira pas à votre éducation nouvelle. Ce n'est qu'une petite étoile dans l'immense ciel montessorien.

Je vous souhaite une excellente lecture.

Merci à Babelio et aux Editions Desclée de Brouwer.




Lien : http://lespetitesfillesrebel..

Ce petit ouvrage m'a permis de découvrir les écrits de Maria Montessori, première femme diplômée de médecine en Italie en 1896, et célèbre pédagogue.
Il s'agit d'une conférence donnée en 1936 à la Sorbonne, le texte est donc court.
J'ai aimé sa manière de parler de l'enfant - futur homme de demain - en mettant l'accent sur toutes ses richesses et capacités qui se déploient quand il est dans un contexte favorable. Pour elle, il est question de l'importance de l'éducation pour "améliorer l'humanité". Ceci dit, cela mériterait d'être creusé et approfondi par d'autres écrits, l'ensemble étant très succinct.

Ce texte est la transcription de la conférence donnée par Maria Montessori en juin 1936 à la Sorbonne. Disons-le tout net, si vous cherchez à comprendre la pédagogie de cette femme, si vous voulez des applications concrètes, ce livre n'est pas celui qu'il vous faut. Il a surtout une valeur historique, il est le point de départ de la méthode Montessori en dehors de l'Italie qu'elle quitte face à la montée du fascisme.

Maria Montessori est un personnage hors du commun, assez logique pour quelqu'un dont les idées vont à contre-courant. Elle est la première femme médecin en Italie en 1896, année où elle représente l'Italie au Congrès international pour les droits des femmes. Travaillant avec des enfants déficients, candidate pour le Nobel de la paix, reconnue par l'Unesco, elle est avant tout une humaniste.

Etant formée montessori, je ne conseillerais pas de lire ce livre en premier. Effectivement cela résume la pensée et l'agissement de Maria Montessori mais je le classifierais en complément de lectures déjà effectuées (par exemple L'Enfant). Si une personne s'intéresse à cette pédagogie, il restranscrit les grandes lignes de celle-ci et pour ma part ne m'a rien apportée de nouveau à part des résumés de ce que j'ai déjà lu. Ce livre est une conférence donnée par Maria donc livre très court, mais on reste sur sa faim. Autant commencer par L'enfant et continuer par La pédagogie scientifique.