Pascal Roman (II)
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L'ouvrage propose, dans une perspective psychanalytique, une approche didactique de la pratique de l'épreuve de Rorschach auprès des enfants et des adolescents.
Il met successivement l'accent sur :
-la place et les enjeux de la passation de l'épreuve dans le contexte de la consultation en psychologie clinique et en psychopathologie (en lien avec la pratique d'autres épreuves) ;
- les aspects méthodologiques qui présiden... >Voir plus
Note moyenne : /5 (sur 0 notes)
Résumé :
L'ouvrage propose, dans une perspective psychanalytique, une approche didactique de la pratique de l'épreuve de Rorschach auprès des enfants et des adolescents.
Il met successivement l'accent sur :
-la place et les enjeux de la passation de l'épreuve dans le contexte de la consultation en psychologie clinique et en psychopathologie (en lien avec la pratique d'autres épreuves) ;
- les aspects méthodologiques qui présiden... >Voir plus
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