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Que nous disent les dessins d'enfants
Résumé :
Le dessin est un langage, un langage plus ou moins ésotérique. Comment est-il apparu chez l'être humain ? Comment se développe-t-il chez l'enfant ? Pourquoi la faculté de l'utiliser sinon de le comprendre tout à fait se perd t-elle aux abords de l'adolescence ?
C'est en remontant aux origines puis en passant en revue les principales recherches sur l'interprétation des dessins d'enfants que l'auteur élabore une méthode pratique de traduction des messages que n... >Voir plus