Un livre magnifique, d'abord écrit en Angleterre alors que la démarche de
Maria Montessori est quasiment élaboré, mais qui sera perfectionné en Inde... Un livre tardif, plus mur car les références chrétiennes s'estompent un peu... et deviennent un peu plus multiculture, pluriel, même s'il est encore question de symbole chrétien, on parle de plan cosmique....
Maria Montessori a 71 ans quand elle publie enfin le livre... et toute la maturité de la pensée est là... plus universelle que jamais...
Si elle commence avec
l'enfant de 6 ans, d'où éclot la graine semé à la période précédente, un enfant qui surprend la mère qui le croit révolté alors qu'il se fait juste sa propre réflexion sur la moral, et justement, parce qu'il n'est pas révolté, essai de s'introduire dans une première hiérarchie parmi les enfants de son âge... le chapitre 2 nous parle d'une acquisition sans précédent des matières abstraites sans les rejeter ni apprendre par coeur! Discipline, liberté, activités à la fois manuelles et intellectuelle, c'est le défi de
Montessori, qui semble à entendre les témoignes, se jouer des difficultés de l'enseignement classique pourtant encore trop souvent la règle malgré les nombreuses statistiques et démonstrations... et pourtant c'est si logique... mais pour un esprit moderne hélas, ce qu'il croit esprit logique n'est que trop souvent les déformations de la réalité d'un apprentissage par coeur de travers... d'une masse de connaissance... Alors parents, mobilisons nous! Osons la mobilisations, et mobilisons nous plus que les enseignants, car ils croulerons sur le nombre, si nous exigeons d'au moins essayer... pour vérifier ce que cela vaut! Exigeons le choix de l'école pour tous! Pas des classes artistiques, pas des classes du par coeur, des classes facilitant tout bonnement la compréhension spontanée, avec des enfants qui renforcent leur volonté et choisissent comme travail, l) où l'on a besoin d'eux, du moment que la paye est correcte et les conditions de travail bonne! Une révolution pacifique c'était mise en marche avec
Maria Montessori, et l'on entend encore son bruit de fond, transformons-le en tintamarre... car vraiment, vu les échecs de notre école traditionnelle, exigeons le droit au choix de ce qui semble si bien marcher! et qui forme de vrais citoyens heureux de bonne humeur, intelligents, dévoués et responsables! Pour
Maria Montessori, la créativité intelligente ne saurait se nourrir que de conte... Il faut éduqué
l'enfant aux mystères de l'univers, c'est ces mystères qui vont induire une créativité intelligente qui va faire qu'ils vont toujours vouloir en savoir plus... cette créativité que certains d'entre nous envions à la Chine... et sa vision réaliste du monde à travers des légendes, la Chine sait depuis l''Antiquité décrire l'invisible alors qu'en occident, trop souvent, à part de rares auteurs nous avons eut besoin de la science moderne pour le faire.... Je ne pense pas que
Maria Montessori nit l'intelligence des contes, je crois qu'elle les remet à leur juste place, ne voulant pas qu'ils soient de simple imagination futile de l'esprit, tel une J.K. Rowling qui nous enseigne tant la philosophie de la mort qui est aussi celle de la vie, et un
Tolkien qui nous montre la réalité de a fusion entre culture, histoire et langage d'un peuple...
Maria Montessori balaye les mythes mensonges, pour nous refaire découvrir la réalité de ce que certains racontent... à travers notamment la formation de l'univers si cher à
Hubert Reeves... Lisons bien, ne nous méprenons pas sur les mots... car
Maria Montessori veux des élèves aussi passionné qu'un
Tolkien ou qu'une Rowling, curieux de tout, entre expérimentation et lecture de livre! Car
Maria Montessori perçoit l'homme comme complet, comme un tout, qui apprend globalement et non pas comme divisé avorté comme dans une éducation plus classique, sclérosante. Un magnifique livre....
Si les 4 premiers chapitres nous parlent du pourquoi de la méthode une sensibilisation de
l'enfant à son monde et à l'humanité ( en magnifiant les découvreurs du passé, surtout si peu connus du public, reformé sur l'oublie) les chapitres suivants sont sur l'apparition de la vie... car oui connaître l'apparition de la vie son histoire ( et c'est confirmé par l'attitude de l'astrophysicien
Hubert Reeves qui est si écologue, et pourtant, ce n'est pas sa formation de ase) pour permettre de vouloir être en équilibre avec le milieu naturel, et un grand respect pour ceux qui nous ont livrés ces recherches parfois au prix de leur vie (explorateurs de milieux extrêmes)
Maria Montessori voulait former des citoyens du monde responsables bien au delà de leurs cultures d'origines... pas forcément des naturalistes, c'est ce qu'il y a vraiment à comprendre, des gens qui mutent dans leur travail au gré des besoins de la société, personne ne restant bloqué sans emploi sous prétexte de diplômes d'origines et de sélections par trop souvent aberrantes...
Pour les parents qui veulent mieux comprendre, de
Charlotte Poussin
-
Montessori de la naissance à 3 ans
- Apprends-moi à faire seul (3-6ans)
-
Montessori de 6 à 12 ans (Apprends-moi à penser seul)...
D'ailleurs dans ce livre, on retrouve décrit les mêmes mobiles à mettre au dessus du berceaux, mais avec une description précise d'un tas d'autres matériels pédagogiques qui ne sont que très sommairement décrit dans les livres de
Charlotte Poussin...
Pour ce qui est de plus tard pour les coffrets (dès la maternelle) il faudra choisir en fonction de la situation de votre enfant, de ses besoins particulier et de sa scolarisation.... il n'est pas nécessaire de se précipiter pour tout acheter, connaissez votre enfant et soyez sélectif en fonction de ses besoins...
Marie-Hélène Place, c'est aussi du matériel pédagogique :
- collection Balthazar Aide-moi à faire seul
- Les Albums de Balthazar (histoires qui apprennent quelque chose à
l'enfant)
- Les jeux de Balthazar : memory pédagogique, domino, des animaux à replacer dans leur écosystème (loto) des cartes à lasser pour développer la dextérité en apprenant l'alphabet....
- Des cahiers d'activités
- Deux coffrets écriture-lecture
- des coffrets de petits livres pour développer la lecture...
Pour des fiches d'activités facile à pratiquer avec votre enfant
t 60 activités
Montessori pour mon bébé,
Marie-Hélène Place
- 100 activités d'éveil
Montessori,
Eve Herrmann.