Reçu lors d'une opération "masse critique" et heureux d'avoir pu le lire sans attendre, j'avais repéré ce titre et ses auteurs.
Ceux-ci sont de jeunes scientifiques, enthousiastes comme il se doit (la science se doit de l'être) et c'est bien perceptible dans le livre.
Celui-ci s'attaque à l'atome, plutôt à la représentation, aux représentations que nos petits cerveaux encore bien jeunes à l'échelle de l'univers nous permettent d'en faire.
Et disons-le, ils y réussissent plutôt bien.
En commençant par le scolaire : les orbitales, la dualité onde corpuscule, l'énergie de fission et de fusion (ce qu'un citoyen sortant aujourd'hui d'une filière généraliste du système éducatif devrait en toute logique maîtriser), ils mettent le cap sur les notions plus complexes.
On parle ici de physique quantique, qui soulève bien des questions : concept de superposition, intrication...
L'originalité : les applications que l'on en fait, que l'on souhaite en faire, que l'on rêve d'en faire.
Cela va de la lévitation magnétique (Maglev, fait) à l'ordinateur quantique (ancien bit versus Qbit).
A mon avis cette approche est bonne, et si les auteurs récidivent, ils doivent rester sur la même longueur d'onde, en y mettant plus d'intensité (ce qui ne changera pas l'énergie transportée puisqu'elle est quantifiée par le fameux E = h * c / lambda). Il faut développer cette originalité, travailler cette part accessible au grand public.
Ce sont ces moments de "passage au réel" qui sont les plus intéressants, permettant de "comprendre", ou du moins d'appréhender les phénomènes quantiques.
Soyons justes, c'est quand même ardu par moments.
Exemple : lorsque les auteurs se lancent dans une tentative d'explication de la cryptographie quantique, il faut un minimum de bagage scientifique pour suivre. C'est bien fait, les auteurs rappellent les acquis des chapitres précédents (comme le feraient des professeurs qu'ils deviendront peut être) mais c'est fondamentalement difficile.
En terme de vulgarisation, c'est avec
Helgoland de
Carlo Rovelli les deux meilleurs ouvrages permettant une balade quantique. Il faut lire les deux, en même temps, pour les interférences constructives.