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"J?ai été analphabète pendant dix ans. Je n?ai rien su écrire, je manquais de ce livre. J?ai perdu des êtres aimés et rencontré d?autres gens qui se sont mêlés à ma vie, mon père qui n?arrivait plus à habiter ce monde-ci, un jeune homme qui cherchait à être un bon frère... "

"Éloge de l'analphabétisme à l'usage des faux lettrés. Aujourd'hui, des politiciens jargonneurs, des écrivains pétris de leur ego, des éducateurs épris de performance ont perverti ces merveilleux instruments de connaissance que sont les mots. Ces tenants de l'inculture l... "

"Un tiers au moins des élèves qui entrent en 6e et une proportion équivalente des jeunes de 17 ans ont des difficultés en lecture. Nous ne pouvons pas laisser perdurer cette tragédie, qui, on l'oublie trop souvent, touche la plupart des pays occidentaux. "

"Tous les jours, pour nous exprimer, pour entrer en communication avec les autres, nous utilisons la langue française. Souvent, les mots nous viennent tout seuls, s?organisant en un discours cohérent. En général, nous ne nous interrogeons pas sur le comment et le pourquoi..."

"" La note de dictée, c'est le QI à la française ! " François de Closets ne risque pas de l'oublier. A l'âge de quatorze ans, il était jugé inapte à poursuivre des études supérieures en raison de sa mauvaise orthographe..."...

"Les tribulations épiques d'Octavio, un paysan analphabète vénézuélien qui va se réapproprier son passé et celui de son pays, grâce à Alberto Perezzo, un médecin de village, et surtout grâce à la belle Venezuela, qui va lui apprendre à écrire..."

"« Anne-Marie ne sera même pas capable de balayer les couloirs d’un hôpital ! » Cette sentence familière à bon nombre de naufragés de l’orthographe, Anne-Marie Gaignard l’a entendue enfant, avant d’être diagnostiquée dyslexique et abandonnée à son sort. .."

belle critique de marina53 "Ils s'appellent Zahia, Maxime, Marcel Patrick ou Ronny. La vie a fait qu'ils n'ont pas pu avoir accès à un moment donné à l'apprentissage ou n'ont pas suivi un parcours scolaire dit classique. A un moment de leur vie, ils ne savaient pas lire. Que ce soit à cause de la violence de l'un des parents, de la maladie, de l'exploitation ou des conditions de vie très précaires. Dans le cadre d'ateliers organisés par la ville de Blois, Luc Brunschwig a recueilli les témoignages de ces huit hommes et femmes. Ils expliquent parfaitement les raisons inhérentes à cet illettrisme. L'on pressent chez chacun d'eux comme une frustration d'être ainsi mais l'on ressent surtout une forte volonté à s'en sortir. L'ensemble est plutôt bien traité, sans jugement. Pour ce projet, Luc Brunschwig s'est entouré d'une palette de dessinateurs, de Simon Hureau à Laurent Astier en passant par Ralph Meyer ou Brüno. Un coup de crayon à chaque fois différent qui apporte une nouvelle dimension au récit. Leur seul point commun: le noir et blanc. Sobre et efficace. Paroles d'illettrisme: de touchants témoignages... "

"L’illettrisme touche une population de 3 100 000 personnes, soit 9 % de la population âgée de 18 à65 ans, vivant en France métropolitaine et ayant été scolarisée en France mais qui a perdu lapratique de l’écrit.."

"Les 7 auteurs de cet ouvrage collectif ont tous déjà publié ou traduit au moins un titre à L'Escampette. Chacun d'entre eux réfléchit sur la place de la lecture dans sa vie d'écrivain, dans sa vie de lecteur, dans la construction de son être..."

Un fort souvenir de lecture où la bonne volonté ne suffit pas toujours !----"Gilles et Edith vivent à Paris, dans le XVe arrondissement. Lorsque leur femme de ménage leur présente Fadila, qui va la remplacer, Edith se rend compte rapidement qu’elle est analphabète et décide de l’instruire. L’apprentissage se révèle plus difficile que prévu. "

"Christophe, illettré, a quarante ans. Il vit sous l'emprise d'une mère étouffante dans une petite ville de province sans histoires, jusqu'au jour où il se lie d'amitié avec un mystérieux voisin venu «régler ses comptes» avec quelques personnalités locales..."

"Dans un décor de banlieue, une libraire est saisie d'un désir presque fou : celui d'initier à la lecture des enfants gitans privés de scolarité. Elle se heurte d'abord à la méfiance, à la raillerie et au mépris qu'inspirent les gadjé..."

""Rien ne s'est passé comme je le rêvais à cette rentrée des classes. Quand je suis arrivé, tous les regards étaient tournés ailleurs. Vers un drôle de spectacle : un vieux très très grand était planté au milieu de la cour. Il ressemblait à un bananier à l'écorce misérable, parce que ses habits étaient tout rapiécés." A l'école de Tsévo, il arrive que des bêtes sauvages perturbent la classe et que les héros ne sachent pas lire..."

"Dès 5 ans, Malika est repérée pour ses dons exceptionnels. Pour elle qui tient les comptes de la famille, les jeux de maternelle sont… enfantins. Comment s’épanouir dans un milieu sourd et aveugle à ses talents ? Avec une mère persuadée que « précoce » est synonyme de « grossesse précoce » et qui refuse que sa fille saute une classe. Trop mature pour ses copines, trop singulière pour les adultes, Malika cultive sa différence. A 13 ans, son destin bascule, lorsqu’elle se retrouve isolée dans une chambre d’hôpital. Entre la vie et la mort, elle découvre Nietzsche et la philosophie qu’elle expérimente avec un enthousiasme qui déborde parfois. Ecrit à deux voix par des enfants de la banlieue, La Petite Malika est un roman plein de fraîcheur et de drôlerie qui évoque avec délicatesse la difficulté de grandir."

"Après le triomphe du film césarisé, voici le livre Sur le chemin de l'école, qui nous amène à la rencontre de nouveaux enfants héroïques. Ils vivent en plein désert, au plus profond de la toundra ou encore à flanc de montagne, leurs parents n ont pas d argent, ils ont besoin d eux pour travailler à la maison, le chemin qui mène à l école est redoutable... Pourtant, à travers le monde, des dizaines de milliers d enfants se battent chaque jour pour rejoindre coûte que coûte leur école. Face à une adversité de tous les instants, aux quatre coins de la planète, ces petits héros de la vie quotidienne, par leur détermination, leur courage, leur volonté de se construire une autre vie, sont un modèle de vitalité."

"Comme des femmes qui savent, elles continuent d'écouter. Elles, qui ne savent ni lire, ni écrire. Elles que l'on dit ignorantes. Elles sont venues, là. Tout comme l'Impératrice du Japon, venue récemment, et qui, depuis longtemps, connaissait cette petite bibliothèque enfantine. La première au monde. Au temps des mille et une nuits, l'on enseignait la poésie. L'on scandait. L'on chantait. L'on rythmait. Et les mots, les phrases s'envolaient joyeusement par les fenêtres des belles bibliothèques d'Alexandrie et d'ailleurs. Il y a longtemps. Si longtemps... Le calife Haroun, qui vivait à Bagdad, se doutait-il, pouvait-il imaginer, que son meilleur ami, l'empereur Charlemagne, ne savait pas tenir une plume, ne savait pas écrire un mot ? Dans la chrétienté latine, Charlemagne ouvrait des écoles, tandis qu'à Bagdad, une bibliothèque était ouverte à tout le monde. N'est-ce pas l'Afrique du nord qui a envoyé ses premiers écrits, ses premiers sermons ? N'est-ce pas Tertullien, Cyprien, Augustin ? La calligraphie va prendre son essor en lançant des lignes, des boucles. En pleins, en déliés, rythmée, l'écriture est un art. Car l'encre de l'élève est plus sacrée que le sang du martyr... Pire que la burka, pire que le voile, n'est-ce pas l'ignorance, la véritable prison ? Nicole Chabot s'est consacrée à l'alphabétisation des femmes algériennes. Elle a sorti de l’' isolement des mères de famille transplantées en France sans rien connaître du pays, déboussolées par la culture locale. Courageuses, elles ont laissé notre monde s'ouvrir à elles, grâce à l'alphabétisation."

Très beau souvenir de lecture et suggestion de Mellefifi...

Belle suggestion de MelleFifi...

" La lecture est une pratique culturelle si immédiate qu’elle semble n’avoir jamais été autre chose que ce qu’elle est aujourd’hui. N’est-elle pas, en effet, le résultat le plus universellement partagé de l’apprentissage scolaire ?"

"Cet ouvrage comblera les enseignants qui veulent tenter l'expérience d'enseigner à lire et à écrire exclusivement avec des livres, des crayons et du papier, sans aucun manuel. L'auteur raconte sa pédagogie quotidienne en apprentissage de la lecture et de l'écriture. Sur un ton intimiste, il livre ses observations et des stratégies pour stimuler les jeunes apprenants. À partir d'exemples concrets et signifiants, il aborde, entre autres, l'aménagement de la classe, la planification des activités et l'évaluation des activités de lecture et d'écriture."

""Ils ne lisent plus, ils sont bouche bée devant la télévision...". L'époque de l'enfant lecteur serait-elle révolue ? Non bien sûr, mais la question se pose pour de nombreux parents et éducateurs. Cet ouvrage est indispensable à tous ceux qui, plutôt que de se lamenter, veulent agir. Il entraîne dans une réflexion sur l'apprentissage de la lecture, ses carences, et propose des solutions personnalisées. Au centre du dispositif : les LIVRES. Du berceau à l'âge adulte, ils existent, mais comment transmettre la passion de lire ? De la réalité à l'imaginaire, le livre, un chemin incontournable pour mieux vivre. Dans ce numéro, des lieux, des organismes, des revues, et surtout de très nombreux titres. A chaque enfant qui lit peu ou qui ne lit pas correspond un ou plusieurs livres-amorce. La plupart des auteurs de cet ouvrage sont confrontés directement dans leur pratique au problème de la lecture, apprentissage et plaisir."

Un excellent souvenir de textes -hommages à la lecture.... "Pour Brigitte Smajda: Il faut donner des livres aux enfants... pour les délivrer; pour Marie-Aude Murail: Ce n'est pas la lecture qui est en danger, ce sont les illettrés; pour Yvan Pommaux: Lire est le propre de l'homme; et pour Claude Ponti: Ni vous ni moi ne sommes des phacochères! L'école des loisirs est heureuse de vous offrir ce petit livre qui rassemble des propos et des dessins inédits d'une cinquantaine de ses auteurs. Destinés aux professionnels du livre, aux éducateurs, aux enseignants et aux parents, il est évidemment dédié aux enfants. Si vous souhaitez diffuser ce petit livre autour de vous, n'hésitez pas à commander gratuitement le nombre d'exemplaires désiré sur les sites www.ecoledesloisirs.fr et www;lirelire.org cette édition hors commerce est interdite à la vente"

24 janvier 2016-Une dernière lecture très critique sur notre hyper-modernité.....où les livres -papier auraient disparu...mais rassurez-vous ce n'est qu'une fiction... et qui finit, on ne peut mieux, pour tous les amoureux des livres et des mots ! . A ne pas manquer !

24 janvier 2016- Lecture en cours, poignante et prenante... sur un sujet délicat , complexe.

24 janvier 2016- Contribution de melina1965. Merci

Ajout le 17 février 2017

Ce 26 janvier 2018... Gros coup de coeur !

ce 26 janvier 2018, suggestion de Mollymon

Ajouté le 1 er janvier 2019 - Lecture passionnante en cours !---Petit orphelin de mère, enfant misérable d'un père-paysan du Cotentin, Antoine Giard... va être recueilli par son oncle, libraire en boutique et colporteur... qui va le sortir de la misère et de l'ignorance...

Ajout le 6 septembre 2020- Lecture poignante et attachante, du moment...

Ajout le 17 mars 2023---- Une lecture de choc...bouleversante et intense...où la honte du personnage féminin, Hanna , de ne savoir ni lire ni écrire, va mener bien loin dans le drame et le gâchis de sa vie !

Suggestion de zazimuth...

Proposition de zazimuth...