On commence à parler un peu de l'autisme, et cet ouvrage est intéressant, car il permet de mieux connaître ce handicap.
Il n'existe pas une forme d'autisme, mais plutôt des troubles du spectre de l'autisme.
Cet ouvrage nous emmène en compagnie de jeunes et d'enfants qui ont une forme de trouble autistique et permet de comprendre leur quotidien, ainsi que celui de leur famille. Cette approche permet ainsi au lecteur de se sentir plus concerné, et de porter un regard plus bienveillant sur l'autisme.
Le premier chapitre explique que l'autisme n'est pas une maladie, et que les enfants qui sont autistes sont d'abord des enfants comme les autres. Les formes d'autisme peuvent se manifester différemment, mais il y a deux symptômes communs : des difficultés à communiquer en société, et des comportements et activités répétitifs et restreints.
La deuxième partie explique de façon plus précise ce qu'est l'autisme et ce qu'il n'est pas, les éléments qui permettent de le diagnostiquer, les différents formes d'autisme, et précise que c'est un handicap et non une maladie.
La troisième partie met l'accent sur ce qu'est vivre l'autisme au quotidien, avec le point de vue des familles, de l'école, des relations avec les autres.
La dernière partie met en avant les qualités développées par les autistes, et les difficultés de la société à les intégrer.
Un ouvrage à mettre entre toutes les mains pour lutter contre les préjugés, et ouvrir les jeunes à davantage de tolérance envers les personnes qui sont différentes d‘eux.
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