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De Darwin à Piaget : Pour une histoire de la psychologie de l'enfant
Résumé :
Pour une histoire de la psychologie de l'enfant. L'évolutionnisme a suscité entre 1870 et 1914 un nouveau regard sur l'enfant et a permis de construire à la fois une "psychologie de l'enfant" et une pédagogie autour d'une "science de l'enfant". Au-delà d'une étude transversale passionnante, on redécouvre des pères fondateurs, Taine, Claparède ou Piaget et Pérez, la psychologie américaine (James, Dewey) ... >Voir plus