Pour quoi vous levez-vous le matin ? Se construire et construire
Pour la première fois, une centaine de personnalités - astronaute, philosophe, biologiste, chef cuisinier, artiste, pilote de ligne, astrophysicien, mathématicien... - dévoilent leur moteur intime. La motivation qui les pousse à agir, créer, travailler, espérer, vivre au mieux chaque jour et à donner du sens à leur existence. Leurs réponses poétique, amusantes, profondes, tragiques ou ludiques sont autant de témoignages de vie. Ces textes courts, illustrés par Hélène Crochemore, offrent tout à la fois connivence, réconfort, plaisir et inspiration.
https://www.belin-editeur.com/pour-quoi-vous-levez-vous-le-matin
Pour laisser votre propre témoignage :
Site de l'ouvrage : https://whygetup.org/fr/
Les auteurs par ordre d'apparition :
Cédric Villani • Jacques Arnould • Jean-Louis Israël • Monique Atlan • Jean
Audouze • Nicholas Ayache • Jean-Paul Delahaye • Gérard Berry • Catherine
Bréchignac • Alexandre Fleurentin • Edgardo D. Carosella • Thibault Damour •
Jean Botti • Enki Bilal • Anne Cheng • Maxime Abolgassemi • Catherine
Maunoury • Rémy Camus • Gérald Bronner • Laurent de Wilde • Mercedes
Erra • Roger-Pol Droit • Étienne Klein • Yohann Thenaisie • Alexei Grinbaum •
Marc Dugain • David Elbaz • Xavier Emmanuelli • Hervé Fischer • Marc
Fontecave • Maud Fontenoy • Jean-Gabriel Ganascia • Claire Gibault • Pascal
Pujol • Olivier Gechter • Anatole Lécuyer • Yves Gingras • Gabrielle Halpern •
Hartmut Rosa • Marcel Hibert • Jean-Jacques Hublin • Patrick Iglesias
Zemmour • Marc Lachièze-Rey • Gilles Macagno • Virginie Martin • William
Marx • Jean-Michel Othoniel • Patrick Pissis • Cyril Rigaud • Aldo Naouri •
Emmanuelle Pouydebat • Frédéric Thomas • Adrien Rivierre • Thomas Sterner •
Étienne Vernaz • Matthieu Ricard • Stuart Vyse • Sylvie Cafardy • Jean-Pierre
Sauvage • Norbert Gautrin • Claire Mathieu • Jacques-Alain Miller • Jean-
Philippe Uzan • Miroslav Radman • Geneviève Héry-Arnaud • Giancarlo Faini •
Jean-Louis Étienne • Jean-Pierre Luminet • Guillaume Néry • Alain Bernard •
Guillau
Aldo Naouri/5
22 notes
Résumé :
Quand nos enfants déraillent, il faut se poser les vraies questions. Les conditions sociales n’expliquent pas tout. Et l’amour ne suffit pas !
Et si la cause du mal résidait dans un déficit de réflexion sur ce que doit être l’éducation de nos enfants ?
La vie en société exige en effet de chacun qu’il se plie à un certain nombre de règles et qu’il les fasse siennes. C’est le principe de toute éducation. On s’en est singulièrement écarté.... >Voir plus
Et si la cause du mal résidait dans un déficit de réflexion sur ce que doit être l’éducation de nos enfants ?
La vie en société exige en effet de chacun qu’il se plie à un certain nombre de règles et qu’il les fasse siennes. C’est le principe de toute éducation. On s’en est singulièrement écarté.... >Voir plus
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Critiques, Analyses et Avis (5)
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Un livre très intéressant. Aldo Naouri donne des méthodes éducatives et explique les mécanismes de la construction de l'enfant.
Les propos d'Aldo Naouri sont abondamment illustrés d'exemples puisés dans sa longue pratique de la pédiatrie.
Je trouve ce livre essentiel, il répond à beaucoup de questions que se posent les jeunes parents. Et surtout, il remet l'enfant à sa véritable place.
Les propos d'Aldo Naouri sont abondamment illustrés d'exemples puisés dans sa longue pratique de la pédiatrie.
Je trouve ce livre essentiel, il répond à beaucoup de questions que se posent les jeunes parents. Et surtout, il remet l'enfant à sa véritable place.
A conseiller aux jeunes parents et surtout aux jeunes papas.
Pour une fois, on s'adresse pas sur ce sujet uniquement aux femmes. Les pères ont un rôle aussi à jouer
dans l'éducation de leurs enfants.
Si j'ai retenu une chose de ce livre c'est l'idée qu'on ne doit pas réagir avec ces enfants pour leur faire plaisir/par flatterie pour garder leur amour mais avec constance et justesse autant que possible. L'amour viendra naturellement.
Pour une fois, on s'adresse pas sur ce sujet uniquement aux femmes. Les pères ont un rôle aussi à jouer
dans l'éducation de leurs enfants.
Si j'ai retenu une chose de ce livre c'est l'idée qu'on ne doit pas réagir avec ces enfants pour leur faire plaisir/par flatterie pour garder leur amour mais avec constance et justesse autant que possible. L'amour viendra naturellement.
Je n'adhére au jusqu'au boutisme de certains concepts (arrêter les bibis et sucettes à 2ans, ...) mais suis OK dans les grandes lignes et l'importance de bien donner à son enfant sa vraie place pour son équilibre et sa construction
un livre utile et plein de bon sens très "vieille école".
Lorsque l'auteur se livre à des généralisations pseudo-philosophiques (comme en première parte), il est vraiment faible conceptuellement et péremptoire dans son propos. Les conseils de deuxième partie tirés de la pratique concrète sont souvent à retenir. Mais c'était trop tard pour moi.
Citations et extraits (3)
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[les pères] Je les renvoie à leur expérience de fils de leur père, pour leur faire prendre conscience que la haine et l'amour sont l'avers et l'envers d'une seule et même médaille ; que leur place est faite pour les exposer au ressentiment et à la haine dont ils perçoivent parfois l'expression ; qu'ils doivent l'assumer sans s'en laisser émouvoir parce qu'elle accroit paradoxalement leur stature et leur pouvoir ; qu'à attendre enfin ou quémander l'amour, ils inversent la hiérarchie de leur rapport à leur pouvoir, compromettent son avenir et s'exposent, de surcroit de sa part au chantage et au refus.
Je ne voulais pas que les parents adhèrent à mon opinion, je voulais qu'il comprennent et intègrent ce que leur enfant attend d'eux et ce qu'ils sont requis de lui apporter.
Il faudrait, paraît-il, non seulement dire aux enfants nés par insémination artificielle avec donneur les conditions de leur conception, mais leur permettre de surcroît d'accéder à l'identité de ce dernier ! Bonne manière de massacrer toute référence à la paternité en la réduisant à sa logique bouchère.
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